1. УлГПУ им. И.Н. Ульянова
  2. Факультет физико-математического и технологического образования УлГПУ
  3. Бакалавриат и специалитет Факультета физико-математического и технологического образования УлГПУ
  4. Технология и организация ресторанного сервиса в Факультете физико-математического и технологического образования УлГПУ

УлГПУ им. И.Н. Ульянова Факультет физико-математического и технологического образования Профессиональное обучение (по отраслям) (44.03.04)

Где и кем работать после бакалавриата по программе "Технология и организация ресторанного сервиса", окончив Факультет физико-математического и технологического образования УлГПУ им. И.Н. Ульянова

  • от 116 442
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 20 бюджет. мест
  • 5 платных мест
  • 4 года обучения

Поделиться с друзьями

Карьера после окончания Факультета физико-математического и технологического образования УлГПУ им. И.Н. Ульянова по программе "Технология и организация ресторанного сервиса"

Специалисты смогут:

  • выполнять профессионально-педагогические функции для обеспечения эффективной организации и управления педагогическим процессом подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
  • развивать профессионально важные и значимые качества личности будущих рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
  • организовывать и осуществлять учебно-профессиональную и учебно-воспитательную деятельности в соответствии с требованиями профессиональных и федеральных государственных образовательных стандартов в ОО СПО;
  • организовывать профессионально-педагогическую деятельность на нормативно-правовой основе;
  • анализировать профессионально-педагогические ситуации;
  • использовать современные воспитательные технологии формирования у обучающихся духовных, нравственных ценностей и гражданственности;
  • осуществлять диагностику и прогнозирование развития личности рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
  • использовать концепции и модели образовательных систем в мировой и отечественной педагогической практике;
  • организовывать учебно-исследовательскую работу обучающихся;
  • участвовать в исследованиях проблем, возникающих в процессе подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
  • осуществлять поиск, создание, распространение, применение новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально-педагогических задач;
  • применять технологии формирования креативных способностей при подготовке рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
  • организовывать учебно-производственный (профессиональный) процесс через производительный труд;
  • организовывать и контролировать технологический процесс в учебных мастерских, организациях и предприятиях;
  • проводить анализ и организацию экономической, хозяйственно-правовой деятельности в учебно-производственных мастерских и на предприятиях;
  • конструировать, эксплуатировать и технически обслуживать учебно-технологическую среду для практической подготовки рабочих, служащих и специалистов среднего звена;
  • осуществлять адаптацию, корректировку и использование технологий в профессионально-педагогической деятельности;
  • осуществлять организацию деятельности обучающихся по сбору портфеля свидетельств образовательных и профессиональных достижений.